Docentes que dejan huella

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Docentes que dejan huella es una iniciativa de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación en Málaga que pretende reconocer el trabajo del profesorado y la gran importancia que los maestros y maestras tienen en la vida de cualquier persona a través de las historias personales, de los recuerdos, los sentimientos y las emociones.

No se trata de buscar excelentes profesionales en abstracto, sino aquéllos que han sido capaces de conferir un matiz humano a su trabajo, quienes además de enseñar nos han educado y han dejado huella en nosotros.

Pretendemos recordar a la maestra o al maestro que nos enseñó a leer o a sumar con especial esmero, al profesor que nos tendió una mano cuando lo necesitábamos, aquél que nos corrigió cuando íbamos por un camino que no llegaba a ninguna parte o quien supo ver en nosotros cualidades que ni siquiera conocíamos. También a quienes nos dedicaron su atención y su tiempo fuera de su horario lectivo para ayudarnos a superar alguna dificultad académica o personal y a los profesores y profesoras que con su consejo o con su ejemplo nos indicaron un camino profesional o vocacional, que finalmente hemos seguido.

Invitamos a participar a cualquier ciudadano o ciudadana que quiera recordar y rendir un sencillo pero emotivo homenaje al docente de cualquier tipo de enseñanza o nivel educativo que dejó huella en su vida. Para ello solicitamos enviar un breve relato (una cara de un folio aproximadamente) a docentesquedejanhuella@gmail.com, que incluya el nombre de la persona que lo envía, el del docente recordado, la época aproximada, el centro educativo y la localidad y el nivel educativo. Si fuera posible también agradeceríamos fotografías que ilustrasen la narración.

Las aportaciones recibidas se están publicando en www.docentesquedejanhuella.es.

Esperamos la tuya.

El momento de la Educación

El Momento de la Educación es una iniciativa de la Delegación Provincial de Educación de Málaga que quiere dar a conocer a la sociedad de una forma visual el trabajo que se realiza en los centros docentes un día cualquiera.

Para ello propone que colegios e institutos, o docentes a título personal, envíen a la direccion electrónica elmomentodelaeducacion@gmail.com fotografías de su actividad escolar con una característica común: deben ser tomadas el día 4 de mayo a las 10:00 horas.

No se trata de organizar ninguna actividad especial sino de reflejar las tareas cotidianas que se desarrollan ese día a esa hora en las aulas ordinarias, en el aula de Música, en el Gimnasio, en la Biblioteca o en el recreo, el vivero o el taller de Tecnología, por ejemplo, o fuera del recinto escolar.

Si la iniciativa te parece interesante te animamos a difundirla a través del hashtag de Twitter #elmomentodelaeducacion o por cualquier otro medio.

Puedes tener más información sobre el desarrollo de la misma en www.elmomentodelaeducacion.es

Felices fiestas

Desde el IES Juan de la Cierva os queremos desear un buen año 2012 y unas muy felices fiestas.

Un saludoFld_0946_400

Felices fiestas

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Desde el IES Juan de la Cierva os queremos desear un buen año 2012 y unas muy felices fiestas.

Un saludo

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entrega de notas

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ENTREGA DE NOTAS 23 DE DICIEMBRE DE 2011.docx (14 KB)
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Se adjunta cuadrante para la entrega de boletines.

                                JEFATURA DE ESTUDIOS

¡¡ ALBA, HASTA LUEGO !!

Nuestro compañero Pablo Villar ha escrito unas palabras a Alba y queremos compartirlas aquí. El texto se leyó ayer en el minuto de silencio que le dedicó todo el centro. 

II Concurso de Fotografía, EDUCAR PARA LA IGUALDAD: SIN VIOLENCIA DE GÉNERO

Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 de noviembre)  la delegación de educación de málaga organiza el II Concurso de Fotografía, EDUCAR PARA LA IGUALDAD: SIN VIOLENCIA DE GÉNERO.
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Web del concurso: http://lnx.educacionenmalaga.es/valores

Desde le centro y desde la delegación os animamos a participar.

El plazo finaliza el día 6 de noviembre de 2011.


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20111019FOL.pdf (1.11 MB)
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Entierro Alba Horcas Fernández

Se informa a toda la comunidad educativa del IES Juan de la Cierva que a las 18:00 horas de hoy día 18 de Octubre de 2011 se va a ha celebrar el sepelio de Alba Horcas Fernández, alumna de 1de Bachillerato, en el cementerio de Velez-Málaga. Desde aquí volvemos a expresar nuestro dolor por su muerte y ofrecer a la familia todo el apoyo y animo para superar este difícil momento.

Delegados y delegadas de madres y padres

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En cumplimiento de la "ORDEN de 20 de junio de 2011, por la que se adoptan medidas para la promoción de la convivencia en los centros docentes sostenidos con fondos públicos y se regula el derecho de las familias a participar en el proceso educativo de sus hijos e hijas", se va a realizar de manera coincidente con la reunión de tutoría de  inicial, la elección del delegado o delegada de madres o padres de cada curso. Para ello y según la citada orden, en dicha reunión se realizará la elección por sufragio directo y secreto de entre los asistentes.

Las funciones de estos delegados son las recogidas en el artículo 10 de la orden:

a) Representar a las madres y los padres del alumnado del grupo, recogiendo sus inquietudes, intereses y expectativas y dando traslado de los mismos al profesorado tutor.
b) Asesorar a las familias del alumnado del grupo en el ejercicio de sus derechos y obligaciones.
c) Implicar a las familias en la mejora de la convivencia y de la actividad docente en el grupo y en el centro e impulsar su participación en las actividades que se organicen.
d) Fomentar y facilitar la comunicación de las madres y los padres del alumnado con el tutor o tutora del grupo y con el resto del profesorado que imparte docencia al mismo.
e) Facilitar la relación entre las familias del alumnado del grupo y el equipo directivo, la asociación de padres y madres del alumnado y los representantes de este sector en el Consejo Escolar.
f) Colaborar en el desarrollo de las actividades programa- das por el centro para informar a las familias del alumnado del grupo y para estimular su participación en el proceso educativo de sus hijos e hijas, especialmente en las recogidas en los artículos 7 y 18.
g) Mediar en la resolución pacífica de conflictos entre el propio alumnado del grupo o entre éste y cualquier miembro de la comunidad educativa, de acuerdo con lo que, a tales efectos, disponga el plan de convivencia.
h) Colaborar en el establecimiento y seguimiento de los compromisos educativos y de convivencia que se suscriban con las familias del alumnado del grupo.
i) Cualesquiera otras que les sean atribuidas en el plan de convivencia del centro.